A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Catégories



Je suis une école : expérimentation, art, pédagogie / Boris Charmatz
Titre : Je suis une école : expérimentation, art, pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Charmatz, Auteur Editeur : Paris : Les Prairies ordinaires Année de publication : 2009 Collection : Collection Essais Importance : 347 p. Format : ill. en coul., 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35096-037-1 Langues : Français Catégories : Art
Art -- Étude et enseignement
Charmatz, Boris (1973-....)
Danse
Écoles des beaux-arts
Écrits d'artistes
FranceRésumé : En 2003, le chorégraphe Boris Charmatz et l’Association edna ont mis en place un dispositif de recherche et de création pédagogiques intitulé Bocal. L’enjeu de ce projet nomade et provisoire était de mettre l’école à l’épreuve de l’esthétique et du politique en réunissant une quinzaine de personnes de 20 à 30 ans : danseurs, médecin, plasticiens, designers, écrivains, circassien et musiciens. Tous se sont engagés dans une aventure « sans fin » ; il ne s’agissait pas d’obtenir un diplôme, ni de se perfectionner ou d’acquérir de nouvelles techniques, mais de penser l’école comme puissance de création, d’activer son potentiel émancipateur. Dans différents contextes, ils ont conçu leurs outils de formation, questionné les figures du professeur et de l’élève, inventé les modalités de leur enseignement, en résumé, conçu un programme scolaire comme autant d’actes artistiques possibles... Ce projet, qui interrogeait l’institution sans pour autant chercher à fonder un nouveau modèle d’école, a généré un vaste répertoire d’idées, de débats et de propositions, entre action et utopie, création et enseignement.. Sans omettre de souligner les limites que le « réel » pose à toute pratique d’invention collective, « Je suis une école » donne à comprendre comment la recherche d’une pédagogie singulière aide à conquérir une autonomie, tout en soulevant une multiplicité d’interrogations. On le voit : en relatant l’aventure de cette expérience inédite, c’est à des questions beaucoup plus larges que se confronte Boris Charmatz. Sont ainsi convoqués Jacques Rancière et son « maître ignorant », Roland Barthes et le concept d’idiorrythmie, Robert Filliou et Isadora Duncan, mais aussi, de part en part, la politique contemporaine au travers d’une critique de la place de l’art et de l’expérimentation (et donc du possible) dans notre société. Artistes : CHARMATZ, Boris Je suis une école : expérimentation, art, pédagogie [texte imprimé] / Boris Charmatz, Auteur . - Paris : Les Prairies ordinaires, 2009 . - 347 p. ; ill. en coul., 21 cm.. - (Collection Essais) .
ISBN : 978-2-35096-037-1
Langues : Français
Catégories : Art
Art -- Étude et enseignement
Charmatz, Boris (1973-....)
Danse
Écoles des beaux-arts
Écrits d'artistes
FranceRésumé : En 2003, le chorégraphe Boris Charmatz et l’Association edna ont mis en place un dispositif de recherche et de création pédagogiques intitulé Bocal. L’enjeu de ce projet nomade et provisoire était de mettre l’école à l’épreuve de l’esthétique et du politique en réunissant une quinzaine de personnes de 20 à 30 ans : danseurs, médecin, plasticiens, designers, écrivains, circassien et musiciens. Tous se sont engagés dans une aventure « sans fin » ; il ne s’agissait pas d’obtenir un diplôme, ni de se perfectionner ou d’acquérir de nouvelles techniques, mais de penser l’école comme puissance de création, d’activer son potentiel émancipateur. Dans différents contextes, ils ont conçu leurs outils de formation, questionné les figures du professeur et de l’élève, inventé les modalités de leur enseignement, en résumé, conçu un programme scolaire comme autant d’actes artistiques possibles... Ce projet, qui interrogeait l’institution sans pour autant chercher à fonder un nouveau modèle d’école, a généré un vaste répertoire d’idées, de débats et de propositions, entre action et utopie, création et enseignement.. Sans omettre de souligner les limites que le « réel » pose à toute pratique d’invention collective, « Je suis une école » donne à comprendre comment la recherche d’une pédagogie singulière aide à conquérir une autonomie, tout en soulevant une multiplicité d’interrogations. On le voit : en relatant l’aventure de cette expérience inédite, c’est à des questions beaucoup plus larges que se confronte Boris Charmatz. Sont ainsi convoqués Jacques Rancière et son « maître ignorant », Roland Barthes et le concept d’idiorrythmie, Robert Filliou et Isadora Duncan, mais aussi, de part en part, la politique contemporaine au travers d’une critique de la place de l’art et de l’expérimentation (et donc du possible) dans notre société. Artistes : CHARMATZ, Boris Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002370 707 CHA Livre Médiathèque Fonds général Sorti jusqu'au 16/08/2024 En juin 2021 aux Beaux-Arts de Marseille... / Pierre Oudart
Titre : En juin 2021 aux Beaux-Arts de Marseille... Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Oudart (1960-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Ecole supérieure d'art & de design Marseille-Méditerranée, Editeur scientifique Editeur : Marseille : Beaux-Arts de Marseille Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (non pag.) Présentation : Illustration Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907830-42-3 Note générale : Cet ouvrage est une publication des Beaux-Arts de Marseille. Il documente les diplômé.e.s 2021, de l'option Art et Design de l'école. Langues : Français Catégories : Artistes
Écoles des beaux-arts
Marseille (Bouches-du-Rhône, France)Résumé : Marine Comte, Myriam Doumi, Mathieu Gourbeyre, Alban Magd, Victoria Mouton, Matteo Penza, Louna Ricci, Amadéa Simeonov, Charles Wicquart, Yuhong Zhang, Maroua Zitouni, ont passé leur Diplôme national supérieur d’expression plastique en design. Le jury était composé de Davide Cascio, Margaux Keller, Agnès Martel, Laurent Matras et Julie Sissia. En juin 2021 aux Beaux-Arts de Marseille... [texte imprimé] / Pierre Oudart (1960-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Ecole supérieure d'art & de design Marseille-Méditerranée, Editeur scientifique . - Marseille : Beaux-Arts de Marseille, 2022 . - 1 vol. (non pag.) : Illustration ; 19 cm.
ISBN : 978-2-907830-42-3
Cet ouvrage est une publication des Beaux-Arts de Marseille. Il documente les diplômé.e.s 2021, de l'option Art et Design de l'école.
Langues : Français
Catégories : Artistes
Écoles des beaux-arts
Marseille (Bouches-du-Rhône, France)Résumé : Marine Comte, Myriam Doumi, Mathieu Gourbeyre, Alban Magd, Victoria Mouton, Matteo Penza, Louna Ricci, Amadéa Simeonov, Charles Wicquart, Yuhong Zhang, Maroua Zitouni, ont passé leur Diplôme national supérieur d’expression plastique en design. Le jury était composé de Davide Cascio, Margaux Keller, Agnès Martel, Laurent Matras et Julie Sissia. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020308 PEA MAR 2022 Livre Médiathèque Fonds Publications écoles d'art Disponible Lectures de mémoires
Titre : Lectures de mémoires : Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Haute école des arts du rhin, Auteur Editeur : Strasbourg : Haute école des arts du Rhin Année de publication : 2017 Autre Editeur : Strasbourg : Rhinocéros Collection : Lectures de mémoires num. 2 Importance : 164 p. Présentation : ill. n&b. Format : 28 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913803-42-8 Langues : Français Catégories : Écoles des beaux-arts
Mémoire
Travaux artistiques d'étudiantsNote de contenu : Ce volume présente des extraits des mémoires d'étudiants diplômés de la Haute école des arts du Rhin en 2015 et 2016, option communication. Les recherches abordent par exemple l'usage de la masse noire en bande dessinée, l'affiche de film au Ghana, le design typographique, le livre numérique, les périodiques d'information indépendants en France ou encore les nouveaux dispositifs muséographiques. Artistes : COQUART- POCZTAR, Hadrien/COUTELLIER, Erwan/DECOMBAT, Félix/DESCROIX, Lucas/DJEZIRI, Léa/DUBOIS, Mathilde/DUBUS, Juliette/DUCHENE, Margaux/JANSEM, Elodie/LAROUSSE, Lucie/LE JONCOUR, Justine/MILON, Sidonie/NEUMANN, Clara/ROBIN, Léna/SIGAL, Orane Lectures de mémoires : Volume 2 [texte imprimé] / Haute école des arts du rhin, Auteur . - Strasbourg : Haute école des arts du Rhin : Strasbourg : Rhinocéros, 2017 . - 164 p. : ill. n&b. ; 28 cm.. - (Lectures de mémoires; 2) .
ISBN : 978-2-913803-42-8
Langues : Français
Catégories : Écoles des beaux-arts
Mémoire
Travaux artistiques d'étudiantsNote de contenu : Ce volume présente des extraits des mémoires d'étudiants diplômés de la Haute école des arts du Rhin en 2015 et 2016, option communication. Les recherches abordent par exemple l'usage de la masse noire en bande dessinée, l'affiche de film au Ghana, le design typographique, le livre numérique, les périodiques d'information indépendants en France ou encore les nouveaux dispositifs muséographiques. Artistes : COQUART- POCZTAR, Hadrien/COUTELLIER, Erwan/DECOMBAT, Félix/DESCROIX, Lucas/DJEZIRI, Léa/DUBOIS, Mathilde/DUBUS, Juliette/DUCHENE, Margaux/JANSEM, Elodie/LAROUSSE, Lucie/LE JONCOUR, Justine/MILON, Sidonie/NEUMANN, Clara/ROBIN, Léna/SIGAL, Orane Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016999 DIP MEM STRA 2017 Mémoires Médiathèque Fonds Publications écoles d'art Consultation sur place
Exclu du prêtMachine Pollet / Annalisa Bertoni
Titre : Machine Pollet Type de document : texte imprimé Auteurs : Annalisa Bertoni, Auteur ; Maider Fortune, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bastien Gallet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Paris] : Éditions MF Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (341 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37804-017-8 Note générale : Publ. dans le cadre du programme de recherche éponyme conduit en 2015-2018 par l'École supérieure des beaux-arts de Nîmes
Langues : Français Catégories : Écoles des beaux-arts
Films
Réalisateurs de cinémaIndex. décimale : 791.43 Résumé : Premier ouvrage collectif de référence sur le cinéaste Jean-Daniel Pollet (1936-2004), Machine Pollet est également la restitution d’un projet de recherche de trois années menées par des cinéastes, des artistes, des philosophes et des étudiants au sein de quatre écoles d’art (l’École supérieure des beaux-arts de Nîmes, la Haute école des arts du Rhin, l’École supérieure d’art Annecy Alpes, avec la participation de l’École supérieure d’art de Clermont Métropole).Composé d’essais, de récits, d’entretiens, de dialogues réels et inventés, de journaux de bord et d’expériences poétiques et formelles, il est accompagné de dix films tournés et montés au cours de ces trois années.
Machine Pollet [texte imprimé] / Annalisa Bertoni, Auteur ; Maider Fortune, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bastien Gallet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Paris] : Éditions MF, 2020 . - 1 vol. (341 p.) : ill. en coul. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-37804-017-8
Publ. dans le cadre du programme de recherche éponyme conduit en 2015-2018 par l'École supérieure des beaux-arts de Nîmes
Langues : Français
Catégories : Écoles des beaux-arts
Films
Réalisateurs de cinémaIndex. décimale : 791.43 Résumé : Premier ouvrage collectif de référence sur le cinéaste Jean-Daniel Pollet (1936-2004), Machine Pollet est également la restitution d’un projet de recherche de trois années menées par des cinéastes, des artistes, des philosophes et des étudiants au sein de quatre écoles d’art (l’École supérieure des beaux-arts de Nîmes, la Haute école des arts du Rhin, l’École supérieure d’art Annecy Alpes, avec la participation de l’École supérieure d’art de Clermont Métropole).Composé d’essais, de récits, d’entretiens, de dialogues réels et inventés, de journaux de bord et d’expériences poétiques et formelles, il est accompagné de dix films tournés et montés au cours de ces trois années.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021338 791.43 POL Livre Médiathèque Fonds général Disponible Mémoires 5° année, 2016. Pour un cambriolage amoureux / Matthieu Bertea
Titre de série : Mémoires 5° année, 2016 Titre : Pour un cambriolage amoureux : Mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Bertea, Auteur Editeur : Aix-en-Provence : École supérieure d'art d'Aix-en-Provence Année de publication : 2016 Importance : 104 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 17 cm. Note générale : Bibliogr.
Directrice de mémoire : Camille Videcoq
Feuillets libres dans une boîte cartonnée de 31 x 23 x 6 cmLangues : Français Catégories : Écoles des beaux-arts
Espaces publics
Étudiants
HumourRésumé : Narration de la vie étudiante au sein de l'ESA Aix et revendication humoristique de l'appropriation des locaux. Artistes : BERTEA, Matthieu Mémoires 5° année, 2016. Pour un cambriolage amoureux : Mémoire [texte imprimé] / Matthieu Bertea, Auteur . - Aix-en-Provence : École supérieure d'art d'Aix-en-Provence, 2016 . - 104 p. : ill. en noir et en coul. ; 17 cm.
Bibliogr.
Directrice de mémoire : Camille Videcoq
Feuillets libres dans une boîte cartonnée de 31 x 23 x 6 cm
Langues : Français
Catégories : Écoles des beaux-arts
Espaces publics
Étudiants
HumourRésumé : Narration de la vie étudiante au sein de l'ESA Aix et revendication humoristique de l'appropriation des locaux. Artistes : BERTEA, Matthieu Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016141 MEM BER 2016 Mémoires Médiathèque Fonds général Consultation sur place
Exclu du prêtMémoires 5° année, 2022/2023. L'Entrevue / Célia Tremori
PermalinkPermalinkMoi ?! ou autoportrait d'un peintre sans qualité / Jean-Claude Imbert
PermalinkMoi ?! ou autoportrait d'un peintre sans qualité / Jean-Claude Imbert
PermalinkNouveaux regards
PermalinkNouveaux regards
PermalinkNouveaux regards
PermalinkNouveaux regards
PermalinkNouveaux regards
PermalinkOcean gallery / Francis Marshall
Permalink